2025年度後期ＢＩＭ実習

近年、３次元CADの建物形状データに、建物構成要素の材料や物性、仕様などの属性情報を持たせたBIM（Building Information Modeling）と呼ばれる手法が普及しつつある。BIMで作成された建物データベースと連携することにより、数量やコストの算出、熱や気流、構造、音、光などのシミュレーションの解析が容易となる。ここでは、BIMの実習を行い、基礎的操作方法を習得する。

修得する資質・能力
①知識・理解【DP-C-1-1】
「修得したソフトウエアの特徴を理解し、その活用において合理的な運用ができる。」
②汎用的技能【DP-C-2-1】
「建築に関する知識に加えて、IT技術やICT技術を活用し、効率良く問題解決に取り組むことができる。」
③態度【DP-C-3-2】
「自身が作成した成果物が他人の創作のインプットになることを理解し、ITリテラシーに則った創造活動ができる。」
④創造的思考力【DP-C-4-1】
「自身が発意した構想を修得したIT技術やICT技術により創造し、表現することができる。」

到達すべき具体的目標（以下４項目）
（１）ソフトウエアの特徴、自身のスキル、与えられた課題のレベルから、課題に取り組むスケジュールを予め把握し、予定期日までに完成・提出できる。
（２）BIMの基本技術を習得する。
（３）指定した条件（ファイル名、提出先フォルダ等、ファイル形式、その他のファイル属性）通りの課題提出できる。
（４）CADとは異なるBIMの特徴を理解する。

教科書：「建築・BIMの教科書（日刊建設通信新聞社）」

飯島憲一：（対面での対応）昼休みの時間帯に教員室（A号館14号室）または学生ラボ、（メールでの問合せ）メールアドレス：iijima@oecu.jp
（ただし、学内外の用務のため、オフィスアワーでも教員が教員室に不在の可能性があります）

期末試験なし
本授業は、BIMソフトウエアであるRevitの操作方法を実習形式で習得することと、教科書を用いてBIMの特徴などを講義することを毎回の授業で実施する。
Revitの実習については、期日までに課題を提出する。
教科書を用いてBIMの特徴などを講義では、期限までに小テストに取り組む。
毎回の授業で課題を出す．
各回の授業は前回授業の積み重ねとなっている．欠席してしまうと次の授業についていけなくなることになりかねない．やむを得ず欠席してしまった場合は，各自でフォローする必要がある．
教科書「建築・BIMの教科書」第1編 BIMの基礎（1章 BIMとは　2章 BIMの基礎）を13回に分け、BIMの特徴などを説明し、毎回授業で小テストを実施する。
課題や小テストの結果は、期日後，採点し，学生個々がその点数を確認できるようにする．
各課題や小テストの点数から成績評価を行う．
課題提出が０回の場合，E評価とする．（このE評価判定には小テストの受験回数はカウントしない）

建築設計事務所のCAD/BIMマネジメントの経験を生かし、BIMが単に製図やコンピュータグラフィックスなど表現・プレゼンテーションとして利用されているのではなく、建物データベースとして建築の設計・生産、さらには維持管理において高次元に利用できるものであることを理解できるように指導する。